Semarang, medianasional.id – Presiden Asosiasi Guru Sejarah Indonesia (AGSI) Sumardiansyah menjelaskan mengenai paradigma pendidikan yang dibangun disekolah seharusnya dapat beradaptasi dengan jiwa zaman dan karakteristik siswa di era milenial.
Pejelasan tersebut setelah Dosen Sejarah Universitas Negeri Semarang (UNNES) bersama Presiden AGSI bertuan membangun pemahaman baru khususnya guru sejarah.
“Guru Sejarah harus mampu membaca kompetensi dasar dalam Kurikulum yang kemudian diterapkan dalam berbagai ragam metode serta media pembelajaran untuk siswa diera milenial,” Kata presiden AGSI usai memberikan materi kepada media ini melalui sambungan seluler, Sabtu (26/20/2019).
Dijelaskan, bahwa aktualisasi terhadap metode dan media pembelajaran juga perlu diimbangi oleh paradigma yang kuat tentang konsepsi dan filosofi pembelajaran sejarah. Hal ini karena pembelajaran sejarah sesungguhnya sarat dengan nilai-nilai dan kontekstual dengan situasi kekinian.
“Bagi Tsabit, Guru Sejarah harus inovatif didalam mengembangkan media pembelajaran sejarah agar generasi milenial dapat tertarik untuk mempelajari sejarah. Selain itu Guru Sejarah juga perlu membangun kolaborasi yang positif dalam rangka untuk mencapai tujuan pembelajaran di Generasi milenial,” Pungkasnya.
Diketahui, seminar nasional tersebut diawali dengan lomba cerdas cermat (LLC) dan Esay Sejarah dengan peserta sebanyak 247 orang dari wilayah Jawa Tengah, Jawa Barat, Jawa Timur, Sulawesi Tengah, Bangka Belitung dan guru sebanyak 84 orang dengan tujuan untuk membangun kesadaran generasi muda, dan menggali potensi ilmu pengetahuan agar Indonesia menjadi bangsa yang mendunia.
Kegiatan diiringi dengan seminar Nasional dengan Tema Pembelajaran Sejarah bagi Milenial. Tampil sebagai Narasumber Sumardiansyah Perdana Kusuma selaku Presiden AGSI dan Tsabit Azinar Ahmad selaku Dosen Sejarah Universitas Negeri Semarang bertempat di Gedung C7, Lantai 3, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Semarang.
Safrin
