Banyumas, medianasional.id – Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Harapan Bangsa (UHB) menyelenggarakan kegiatan AI-Powered Book Creation bertema “Empowering English Teachers’ Digital Creativity through Book Creator and AI-Assisted Tools” di Main Hall Universitas Harapan Bangsa, Selasa (10/11/2026).
Kegiatan ini merupakan bagian dari program Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) yang didukung dana hibah LPPM Universitas Harapan Bangsa dan dilaksanakan bekerja sama dengan MGMP Bahasa Inggris SMA/MA Kabupaten Banyumas. Sebanyak 58 guru Bahasa Inggris dari SMA, MA, dan SMK di Kabupaten Banyumas mengikuti workshop yang berfokus pada pengembangan bahan bacaan digital menggunakan kecerdasan artifisial dan Book Creator.
Pelaksanaan kegiatan dipimpin oleh Edi Suwandi, Ph.D. sebagai Ketua Tim PkM sekaligus ketua panitia, bersama Tri Pujiani, M.Pd. dan Mirma Dwi Budianti, S.Si., S.Kom. sebagai anggota. Kegiatan juga melibatkan dua mahasiswa, satu alumni, dan satu tenaga kependidikan sebagai bagian dari tim pendamping, fasilitator, dan pendukung teknis. Turut hadir Ketua MGMP Bahasa Inggris SMA Kabupaten Banyumas, Muji Triono, S.Pd., serta Ketua Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris UHB yang memberikan dukungan penuh terhadap pelaksanaan program.
Workshop menghadirkan materi tentang pengembangan bahan bacaan digital Bahasa Inggris dengan memanfaatkan berbagai teknologi. Peserta diperkenalkan pada penggunaan ChatGPT dan Gemini untuk menyusun prompt dan mengembangkan konten, Canva dan Canva AI untuk mendukung desain visual, serta Book Creator untuk membuat e-book yang lebih menarik, interaktif, dan mampu mengintegrasikan teks, gambar, audio, serta elemen multimedia lainnya. Peserta kemudian langsung mempraktikkan penyusunan draft e-book/e-storybook sambil berdiskusi dan memperoleh pendampingan selama workshop.
Selain tim dosen sebagai narasumber, kegiatan ini melibatkan M. Pandu Khoiron, S.Pd., alumni Pendidikan Bahasa Inggris UHB sekaligus perintis Kiddy Land, sebagai fasilitator. Kiddy Land merupakan startup yang berkembang dari inovasi mahasiswa dan alumni PBI UHB dalam menyediakan jasa pembuatan buku bacaan yang dapat dikustomisasi sesuai kebutuhan pengguna.
Inovasi ini menjadi contoh bagaimana kompetensi Bahasa Inggris dapat dikembangkan bersama teknologi digital, kreativitas, dan kewirausahaan, sekaligus mendukung visi UHB sebagai World Class Entrepreneurship University dan arah pengembangan PBI dalam menghasilkan calon pendidik profesional berbasis multimodalitas.
Dalam sambutannya, Ketua Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris UHB menekankan pentingnya kemampuan pendidik untuk terus beradaptasi dengan perkembangan teknologi.
“Teknologi terus berkembang dan pendidikan tidak boleh berjalan di tempat. Guru perlu terus belajar, beradaptasi, dan memanfaatkan teknologi secara kreatif tanpa kehilangan peran utamanya sebagai pendidik. PBI UHB berkomitmen untuk berkontribusi dalam peningkatan kualitas pendidikan Bahasa Inggris melalui pengembangan dan penerapan IPTEK yang benar-benar memberikan dampak bagi guru, siswa, dan masyarakat,” ungkap Pandu.
Antusiasme peserta terlihat selama kegiatan berlangsung. Berdasarkan hasil evaluasi, workshop memperoleh rata-rata tingkat kepuasan peserta sebesar 4,7 dari skala 5. Respons positif tersebut menunjukkan bahwa materi yang diberikan dinilai relevan dengan kebutuhan guru, terutama dalam meningkatkan kreativitas dan keterampilan digital untuk menghasilkan sumber bacaan Bahasa Inggris yang lebih kontekstual dan menarik bagi siswa.
Workshop ini tidak berhenti pada sesi tatap muka. Peserta melanjutkan pengembangan produk melalui tahapan pengumpulan karya, bimbingan dan revisi, serta finalisasi produk. Produk e-book/e-storybook terbaik selanjutnya akan memperoleh fasilitasi pendaftaran HKI/Hak Cipta sebagai bentuk apresiasi dan dukungan terhadap karya inovatif guru.
Melalui kolaborasi antara perguruan tinggi, MGMP, guru, mahasiswa, alumni, dan startup pendidikan, AI-Powered Book Creation diharapkan tidak hanya meningkatkan kompetensi digital guru, tetapi juga mendorong lahirnya bahan bacaan Bahasa Inggris yang kreatif, relevan, dan dapat dimanfaatkan secara nyata dalam pembelajaran. Kegiatan ini sekaligus menjadi wujud komitmen PBI UHB dalam menghadirkan pengembangan IPTEK yang adaptif, inovatif, dan berdampak bagi pendidikan.
